Bienvenido al blog de Anto

Bienvenido al blog de Anto
Me he iniciado en la aventura de crear un blog con la intención de ayudar a mis alumnos de primaria,ofrecerle materiales de clase y recursos extras, motivarles,desarrollar sus competencias,comunicarnos mejor,etc- A la vez, este blog está orientado hacia el profesorado.padres o lectores de ámbito educativo.

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DÍAS ESPECIALES Anto y 2ºB. PROYECTO DEL CINE PRESENTACIONES ACTIVIDADES DE MATE LENGUA

domingo, 10 de mayo de 2020

PLANIFICACIÓN SEMANAL DEL 11 AL 15 DE MAYO




SEMANA DEL  11 AL  15  DE  MAYO



HOLA CHICOS!!

QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA!

¿Cómo lleváis EL RETO?

Fíjate bien  que el Inspector Gadget necesita que encontréis las 4 palabras que le faltan para completar la frase y descubrir el mensaje secreto.

Te doy una pista más: dos de esas palabras se encuentran en la primera página donde comienza  la lectura.

A POR ELLO!!!

Cuando lo tengas me lo envías y a lo largo de la semanavas  haciendo el resumen de la lectura.

LUNES 11


INICIAMOS LA SEMANA 


Ya sabéis que en nuestra ciudad hemos pasado a la siguiente FASE de la DESECALADA , lo que implica que muchos de vuestros papás y mamás empiezan a trabajar, por lo que esta semana vamos a comenzar tranquilos revisando las tareas anteriores y hacer lo que no os haya dado tiempo hasta ahora.

Eso no quiere decir que me olvide de los que vais al día y tenéis otras circunstancias.

Lo importante es que hagáis un poquito cada día .



                   RECUERDA

REVISA    TU    LIBRO    MATE + 
En NUMERACIÓN  nos quedamos en clase por la  FICHA 23, por lo tanto debes ir haciendo poco a poco hasta esa ficha ( página 46) .

Si tienes alguna duda ponte en contacto conmigo.

De CÁLCULO  Y OPERACIONES revisa todos lo referente a CÁLCULO MENTAL  y  SUMAS Y RESTAS.  Ve haciendo también hasta la FICHA 12  (página 24).

Del CUADERNILLO 8 hasta la página 22.





Os mando alguna cosilla de Sociales para los que tenéis tiempo.

EL PASO DEL TIEMPO


ANTES – AHORA- DESPUÉS


Vamos a repasar un poquito nociones básicas: antes, ahora, después, pasado, presente, futuro.

Te dejo aquí un pdf con varias lecturas breves sobre acontecimientos importantes del pasado para que los vayas leyendo a lo largo de la semana.


         Lecturas del tiempo- pdf


https://drive.google.com/file/d/1dSQ2IwOedt8MmMjHR_Tx_3Y2NOMB5C_H/view?usp=sharing


Una lectura para cada día de la semana.



A través de ellas conocerás edificios y personajes del pasado que nos dejaron cosas impresionantes.



Y una ficha de ATENCIÓN  con dos imágenes en las que tienes que encontrar las diferencias  de ANTES Y DESPUÉS.



A principios del confinamiento os envié este  pdf  :

      TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA

Si tu horario te lo permite , busca un hueco para hacer  DICTADOS  o escribir frases con palabras con  

za,zo,zu/ce,ci  -  ca,co,cu/que,qui - 

ga,go,gu/güe,güi-   r/rr -  ll/ñ  - mayúsculas 

y con sílabas trabadas como tr, dr, pl, pr ...


En este enlace podéis encontrar las posibles sílabas que pueden formarse con una letra o un grupo de letras.


                 PINCHA-  ESCRITURA

https://www.recursosep.com/2017/03/05/taller-de-lectura-y-escritura/ .


PUEDES REALIZAR SUMAS Y RESTAS CON REJILLAS


Os recuerdo que en esta página hay sumas, restas, etc… muy buenos de matemáticas.

MUNDO PRIMARIA 

    PINCHA- CÁLCULO Y OPERACIONES

https://es.ixl.com/math/2-primaria
Así como en el RINCÓN DE LUCA

                       PINCHA- MATES

http://www.retomates.es/?idw=tt&idJuego=rinconluca


A lo largo de la semana iré añadiendo alguna tarea en función de como vayáis.


 Ponte en contacto conmigo y dime cómo vas, las dudas que tengas  y lo que necesitas.





lunes, 4 de mayo de 2020

LAPICERO




  Si quieres hacer tu propio LAPICERO ...  

GONZALO nos muestra los pasos en estas 

imágenes.



BONITO Y ÚTIL



QUÉ COCINITAS!!!






GINÉS CON SUS RICAS GALLETAS CON PEPITAS DE CHOCOLATE







ERIC  Y UN PLATO CON INGREDIENTES FRESQUITOS Y 

CON UN SABOR ... Mmmm
















JOSÉ TOMÁS SIGUE AMASANDO





domingo, 3 de mayo de 2020

PLANIFICACIÓN SEMANAL 4 AL 8 DE MAYO








Domingo 3 de mayo

Este año, el Día de la Madre ha sido un día más especial aún si cabe por la situación que estamos viviendo. 


       Ellas son unas SUPERMAMIS!!!


Desde aquí les decimos...

Feliz Día de la Madre para una * super * mamá: 



¡Gracias por todo lo que haces!


         PLANIFICACIÓN SEMANAL   

             DEL 4 AL 8  DE MAYO             



Esta semana vamos a avanzar en las

FICHAS    DE    NUMERACIÓN      DEL         

      LIBRO     MATE + 


 e iré subiendo alguna cosita más a lo largo 

de la semana.



                           RECUERDA 




Te resultará muy fácil lo que vamos a ir haciendo.

Antes repasa bien los números con centenas moviéndote en la siguiente tabla.





Como ves aparece sombreado la cifra de las centenas para que puedas repasarlas todas poniendo delante la centena  que quieres trabajar.







LUNES  4 – 5 - 2020



FICHA 24 DE  NUMERACIÓN



 EL NÚMERO MIL – LA UNIDAD DE MILLAR



         




Continúa  con los   PROBLEMAS  4 , 5 y 6  de la  pág  4 .









EXPRESIÓN ESCRITA  FICHAS 7 y 8


LAS FORMAS Y LOS SABORES DE LOS ALIMENTOS.


Estos días habéis hecho cantidad de recetas ríquisimas  

de formas y  de sabores muy diferentes.


Piensa en esos sabores


El SENTIDO DEL GUSTO es el que nos hace distinguir esos sabores.


  • Existen cuatro sabores básicos: dulce, salado, ácido y amargo. Estos se encuentran en la lengua.






Recuerda las formas   y piensa en frutas y verduras que 

tengan esas formas.





AMPLÍA TU VOCABULARIO  Y ESCRIBE







          POR HOY ES  SUFICIENTE 




MARTES   5 – 5 - 2020 



Hoy puedes empezar por


        SEPARAR PALABRAS


Presta atención y copia la frase correctamente en tu libreta o una hoja . Cuida tu letra y presta atención a las mayúsculas y el punto a final de cada frase.











PALABRAS    PERDIDAS

Lee bien y completa el texto. Cópialo en tu libreta con las  

palabras del recuadro.








          FICHA 26  DE  NUMERACIÓN




          EL MILLAR Y LAS              DECENAS










La tabla que tienes en tu ficha te servirá de ayuda para trabajar la unidad de millar con decenas.

Para realizar la parte de atrás, recuerda los signos mayor    y    menor .



“EL PIQUITO APUNTA AL PEQUEÑITO”






         MIÉRCOLES  6 – 5 - 2020




    FICHA 15 DE CÁLCULO Y OPERACIONES



Vamos  a hacer  SUMAS DE  PIRÁMIDES 




Mira en este vídeo un ejemplo de pirámides sencillas .



                                              PINCHA AQUÍ


Para hacer las sumas de las CLAVES  piensa primero en 

la  unidad y después en la decena.

Observa que lo que cambia es la cifra de la decena.

Deja el  cálculo mental para lo último.

Haz solo la parte de delante,  página 29.



TERMINA CON DOS PÁGINAS DEL CUADERNILLO 8

Pág 21 y 22

Lee muy bien antes de contestar a los ejercicios.

Recuerda que el NOMBRE COMÚN no es lo mismo que el NOMBRE PROPIO.









En la página 22 tienes que hacer una 

DESCRIPCIÓN de un animal.

Primero responde  retomando la pregunta y así podrás hacer una descripción perfecta de ese animal.
No olvides terminar cada frase en un punto y comenzar con mayúscula.




PARA TERMINAR 

REVISA LAS PLANIFICACIONES ANTERIORES Y SI TIENES ALGO PENDIENTE ...HAZLO



ENVÍAME  LA DESCRIPCIÓN  DE LO QUE VES A   TRAVÉS DE TU VENTANA  DEL PASADO  28 DE ABRIL

TAREA:  DESDE MI VENTANA 

ESFUÉRZATE EN PONER DETALLES .




A LAS 11:30 NOS VEMOS EN LA VIDEOCONFERENCIA

TE ESPERO!!!!







JUEVES  7 – 5 - 2020




    FICHA   27  DE  NUMERACIÓN



DEL   1.000  AL   1.009



 Antes de empezar  repasa esto.









Muévete en la tabla hacia adelante y hacia atrás y completa la serie.



CONTINÚA   CON UNA ACTIVIDAD DE 

COMPRENSIÓN:

LA  LECTURA Nª 4 DEL  CUADERNILLO 8  

               PÁG 23 y 24


Recuerda, primero lectura silenciosa y después 3 veces en voz alta haciendo pequeñas pausas en las comas y en  los puntos.

Retoma la pregunta para elaborar tus respuestas y no olvides la  mayúscula y el punto .




TERMINA LA MAÑANA CON UN REPASO DE  LO QUE VIMOS AYER
 NOMBRE PROPIO Y NOMBRE COMÚN


Puedes apreciar muy bien la diferencia entre los nombres comunes y propios en esta comparativa que te pongo de ejemplo:


Ejemplos:

Niño (nombre común), Álvaro (nombre propio)


Río (nombre común), Ebro (nombre propio)


País (nombre común), España (nombre propio)


Tenista (nombre común), Nadal (nombre propio)


Océano (nombre común), Pacífico (nombre propio)


Continente (nombre común), Europa (nombre propio)


Montaña (nombre común), Everest (nombre propio)


Planeta (nombre común), Júpiter (nombre propio)


Estrella (nombre común), Sol (nombre propio)




ESCRIBE EN TU LIBRETA  CINCO FRASES


Subraya de rojo los nombres propios y de azul los nombres comunes.


PERO...Utiliza otros nombres diferentes a los que te pongo en el ejemplo, eh!!




PRACTICA LO QUE HAS APRENDIDO ENTRANDO 

EN EL ENLACE O


       PINCHA AQUÍ PARA JUGAR 




https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-nombres-propios-comunes







VIERNES  8 – 5 – 2020




    FICHA   28  DE  NUMERACIÓN


                   DEL   1.010   Al   1.019



          




Muévete en la tabla hacia adelante y hacia atrás y completa la serie.



                            Continúa  con una  

            FICHA DE RESOLUCIÓN DE  PROBLEMAS   

                          de tu libro  MATE+


                        FICHA 9   solo la pág  17   ( 18 ) .


  

             



Este fin de semana, el Inspector Gadget necesita tu ayuda para resolver un caso.


      
                 PINCHA AQUÍ
   EL RETO


        

                                   Lee el libro en la pantalla o puedes descargarlo.



Este libro tiene un mensaje secreto
escrito entre el texto.





¡DESCUBRE EL MENSAJE SECRETO
EN EL TEXTO!


       ¿Cómo descubrirlo?

Lee atentamente las instrucciones para descubrir
el mensaje secreto.


El Inspector Gadget ya ha encontrado estas cinco palabras que están mal escritas porque si las escribes correctamente, se escriben sin tilde:

D. Aurelio, el prófe más temido (pág 5)


prófe –  se ecribe profe


Oyeron a un pérro ladrar (pág 6)


pérro-  se escribe perro


¡sólo a nosotros sé nos
ocurre salir en noche de luna llena! (pág 6)


sé-  en este caso se escribe se


—Si muero, te puedes quedar con mís Legos — (pág 9)


mís- se escribe mis


Le faltan cuatro palabras que TÚ tienes que descubrir.

Cuando las encuentres, forma una frase con sentido y me la mandas.
Tienes toda la semana para hacerlo según vayas con tus otras cosas.

Una pista:
El mensaje habla de los DEBERES.


A leer!!!!







NOTA: 
Cuando tengas tiempo REVISA    TU    LIBRO    MATE + 
Estas son las tareas de la semana pero ve haciendo  también lo que  por algún motivo tengas atrasado.

En NUMERACIÓN  nos quedamos por la  FICHA 23, por lo tanto debes ir haciendo poco a poco hasta esa ficha ( página 46) .



De CÁLCULO  Y OPERACIONES revisa todos lo referente a CÁLCULO MENTAL  y  SUMAS Y RESTAS . Ve haciendo también hasta la FICHA 12  (página 24) .